Негативное влияние на ребенка

Иногда мы показываем наши истинные ожидания через негативные предложения которые разрушают заинтересованность еще до того, как оно будет иметь шанс действовать. Мы можем сказать: «Не переживай так, чтобы получить"отлично" по биологии - я тоже никогда не была в ней сильная».

Кажется очевидным, что это может раздавить любую детскую мотивированность упорно работать, но порой мы понимаем, что говорим так, потому что стараемся помочь ребенку. Негативные предложения к тому же вызывают негативное мышление и последствия негативного поведения. Такие пессимистические слова могут также привести к беспомощности в обучении, что отбивает охоту ребенка стараться, или убедят ребенка, что ему ничего не удастся, что успех на самом деле ничего не значит. Такие депрессанты льют холодную воду на искру интереса. Результатом становится то, что ребенок никогда не развивает тот стимул, который необходим, чтобы не опускать руки.
Большинство детей, в частности те, которые имеют трудности в обучении или проблемы в школе, слишком подвержены негативизма. Один опыт показал, что к тому времени, когда ребенок закончит высшую школу, она услышит более пятнадцать тысяч негативных слов, фраз и выражений типа: «Никогда», «Нет», «нельзя», «Замолчи» . Дети гораздо чаще слышат о том, что они делают неправильно, чем о том, что правильно. Они нуждаются в положительной отдачи, чтобы противостоять влиянию негативного и развивать и поддерживать здоровое восприятие самих себя.
Постарайтесь сосредоточиться на совершенствовании и воздерживаться от комментариев, которые делают упор на ошибках детей. Поздравьте маленькие успехи ваших детей. Однажды заботливый тренер сказал мне: «Эти дети просто светятся, когда я указываю на маленькие улучшения, которых они достигли. Я всегда стараюсь поощрять их, опираясь на улучшение, не сосредотачиваться на ошибках, особенно это касается ребят, которые не являются очень сильными игроками, а также тех, которые прилагают все усилия, чтобы идти нога в ногу с другими. Если учитель, тренер или родители указывают на маленькие совершенствования, это придает ребенку уверенности в том, что ей нужно больше над этим работать».
Вы можете заменить негативные высказывания положительными, например: «Ты совершенствуешься», «Ты сможешь это выяснить», «Может посмотрим на проблему по-другому», «Ты можешь это сделать», «Я помогу», «Давай, я тебе покажу как »,« Это уже лучше ». Делая так, вы увидите, что ваш ребенок становится мотивированной.