Ежедневное формирование роли для ребенка

Если мы проводим не слишком подвижный образ жизни, то наши дети скорее будут малоподвижными и, как следствие, будут склонность к ожирению. Если мы демонстрируем убедительные принципы и характер, как, например, говорить правду и относиться к людям по-доброму, наши дети впитают в себя те ценности и будут подвержены таким же принципов.


Даже в наших ошибках можем быть хорошим примером. Наше желание признать собственные ошибки и учиться на них важно. Такое отношение распространяется на образование и влияет на способность детей рисковать - важный фактор в учебном процессе. Дом может быть местом, где дети получают поддержку, в которой нуждаются, чтобы пробовать что-то новое и рисковать ошибаться, чтобы взрослеть.
Если мы позволим им ошибаться, они не будут столь подавленными своими неудачами. И смогут признать, что еще не имеют достаточно знаний в данной сфере, и все еще будут открыты к обучению. Мы можем помогать детям думать об ошибках как о способе научиться решать задачи лучше и как о естественной часть учебного процесса.
Задайте себе следующие вопросы: хорошо ли я как мать или отец справляюсь с неудачами? Насколько я настойчивый(а) при преодолении препятствий, неурядец и разочарований в повседневной жизни? Это важные вопросы, так как они отражают решающим фактором мотивации наших детей. На самом деле одна чрезвычайно важная черта одаренности - это настойчивость. Исследования показывают, что настойчивые дети склонны стать успешными во взрослом возрасте. Хотя есть много врожденных черт личности, которые могут влиять на рост и развитие наших детей. Наш ежедневный пример при принятии решений, когда возникают трудности или проблемы, говорить им больше, чем удачная лекция, можем им провести. Суть в том, что настойчивость наших детей склонна отражать нашу.
Однажды, например, отец сказал Саше сидеть над математикой, пока не выполнит ее. Тогда как Саша работал, он мог слышать, как отец в гараже пытался отремонтировать в автомобиле радио. Он возился с этим уже целую неделю: разбирал радио на запчасти, вновь собирал его, ходил в магазин, чтобы купить нужную деталь и снова разбирал его. Саша на примере своего отца выработал собственную настойчивость. Наконец он понял математику.
Если вы пытаетесь удержать своего ребенка в спортивной секции, когда он разочарован поражениями, а зато сами покидаете хор только потому, что вам не нравится дирижер, очень сомнительно, что ваш ребенок будет упорным, когда дела становятся несостоятельными. Это касается любой ценности или жизненной мастерства, которую вы хотите воспитать в себе или в детях. Если хотите, чтобы ваши дети умели готовить есть, привлекайте их к этому, когда сами работаете на кухне. Если же хотите, чтобы они сочувствовали другим, воспитывайте их заботливо и ласково относитесь к ним.
Родители являются образцами, но ими также и родственники, и священники, и учителя, и общественные лидеры и взрослые друзья - все они могут положительно влиять на наших детей. Я никогда не забуду целенаправленного ученика четвертого класса, который рассказал о влиянии авторитета: «Мой дедушка рассказывал моему папе, который рассказывал мне, что в жизни есть две важные вещи - доброе имя и хорошее образование, и я работаю над обоими».
Мы можем поискать в своей семье, Церкви и обществе хорошие примеры для детей. Люди, имеющие интересные работы и восхищаются ими, завораживают детей и могут сильно на них влиять. Пригласите такого человека на ужин и дайте малышу учиться у нее. Может вы знаете кого-то, кто сердце и пишет песни или переезжает в другую страну, чтобы быть миссионером. Когда нашему сыну Максиму было девять лет, его вдохновила рассказ нашего друга, доктора Гончарук, о новом коленный протез, который он изобрел. Это захватило Максима стать медиком, и теперь он терапевт. Возможно, между вашими знакомыми кто-то, кто строит парусники создает компьютерные программы. Когда пытаетесь мотивировать ребенка развивать ее собственные стремления, нет ничего лучше, чем показать им взрослых, имеющих цель в своей жизни, и овладеть профессией.
В статьях и телепрограммах можем обращать внимание на истории о людях, которые преодолели трудности. Мы можем рассказывать о не воспетые герои, которые показали настоящую храбрость, приложили много усилий сделали вклад к нуждам других. Вокруг нас есть люди, которые могут вдохновить наших детей, моделируя положительные черты характера, скажем, верность, преданность обязанностям, сочувствие, настойчивость и уверенность.